Sáng sớm hôm sau.
Kinh đô long quốc giáo dục nhà xuất bản.
Vài tên thâm niên biên tập ngồi vây quanh phòng họp, thương thảo hôm nay hội nghị nội dung.
Bày biện ở bọn họ mỗi người trước mặt.
Rõ ràng là phía trước Vương Nhạc Hằng viết ra mỗi một đầu thơ từ.
Tất cả đều ở giấy A4 làm công chỉnh đóng dấu ra tới.
Bao gồm 《 quá cô độc dương 》《 tòng quân thơ 》《 uống rượu 》《 biên cương xa xôi 》《 mãn giang hồng 》.
Cùng với Vương Nhạc Hằng tối hôm qua ở cảnh giáo vừa mới công bố hoàn chỉnh thơ mới 《 thu sau phú cúc 》.
“Này mấy đầu thơ, trải qua chúng ta cùng mấy sở cao giáo trứ danh học giả cùng với bộ phận tác gia thương thảo.”
“Có cực cao văn học trình độ cùng nghệ thuật giá trị, có thể nói là hiếm có ưu tú tác phẩm xuất sắc.”
“Thậm chí so với sách giáo khoa thượng bộ phận thơ ca, đều không chút nào kém cỏi!”
Long quốc giáo dục nhà xuất bản tổng biên vương xuân thành ngồi ở phòng họp chủ vị thượng mở miệng nói.
“Bởi vậy hôm nay chúng ta hội nghị chủ đề là, thương thảo muốn hay không xin đem này mấy đầu thơ từ nạp vào trung tiểu học sách giáo khoa bên trong.”
“Nếu đại gia ý kiến nhất trí, ta sẽ lập tức đánh xin báo cáo, đưa đến giáo dục bộ chủ quản bộ môn phê duyệt!”
Tổng biên vương xuân thành lời nói vừa ra.
Toàn trường biên tập nhóm tức khắc một trận thấp giọng cảm thán.
Nếu này mấy đầu thơ là vị nào trứ danh học giả hoặc là làm hiệp thành viên viết ra tới.
Như vậy không thể nghi ngờ.
Tuyệt đối có tư cách bị biên soạn nhập cả nước sách giáo khoa bên trong.
Nhưng là tư liệu biểu hiện.
Vị này tên là Vương Nhạc Hằng sáng tác giả, năm ấy hai mươi tuổi, cao trung bằng cấp.
Hơn nữa vẫn là một người xướng lưu hành nhạc ca sĩ nghệ sĩ.
Đơn từ tư lịch tới xem.
Đem người như vậy tác phẩm nạp vào sách giáo khoa, không thể nghi ngờ là cực mạo nguy hiểm một sự kiện.
Bỏ qua một bên tác phẩm không nói.
Cái này hai mươi tuổi ca sĩ vạn nhất nổi danh lúc sau, phơi ra các loại mặt trái tin tức làm sao bây giờ?
Say rượu lái xe, sinh hoạt cá nhân hỗn loạn, cắn dược……
Đều có khả năng.
Vạn nhất xảy ra chuyện, này đó thơ từ như thế nào xử lý, chẳng lẽ lại từ sách giáo khoa thượng triệt hạ tới?
Đây cũng là long quốc sách giáo khoa thượng tiên có hiện đại người tác phẩm thu nhận sử dụng nguyên nhân.
Bởi vì mất đi đại sư đã cái quan định luận, ít nhất bọn họ tác phẩm sẽ không lại đã chịu nhân phẩm ảnh hưởng.
Trừ phi kế tiếp bị đào ra cái gì không thể gặp quang dã sử tin tức.
Nhưng hiện đại người liền không giống nhau.
Tư tưởng tính cách không ngừng ở phát sinh thay đổi.
Rất có khả năng hôm nay bước lên sách giáo khoa, ngày mai liền phiêu xướng bị trảo.
Đến lúc đó các lão sư cấp học sinh giảng bài thời điểm nên như thế nào giới thiệu?
Này thiên bài khoá tác giả đã bị nhốt vào ngục giam, thay đổi triệt để?
Còn như thế nào dạy học và giáo dục.
Mặc dù có.
Cũng phần lớn là không thế nào xuất đầu lộ diện văn học đại già hoặc thể chế nội nhân vật.
Như vậy văn nghệ giới nhân sĩ xảy ra chuyện xác suất nhỏ lại, hơn nữa giống nhau cũng không ai chú ý.
Nhưng Vương Nhạc Hằng liền không giống nhau.
Tuổi trẻ tài cao, tài hoa hơn người.
Thơ từ khúc phú mọi thứ sở trường.
Người như vậy.
Dùng chân cũng có thể đoán được tương lai bên người sẽ tràn ngập các loại màu xám dụ hoặc.
Nếu tuyển dụng hắn tác phẩm tiến sách giáo khoa.
Đến lúc đó phơi ra mặt trái tin tức tới làm sao bây giờ?
“Ta trước phát biểu hạ ta cái nhìn.”
Lúc này, nhà xuất bản một người phó tổng biên ngay sau đó lên tiếng nói.
“Vứt bỏ tác giả thân phận không đề cập tới, này mấy đầu thơ từ, mỗi thủ đô có tư cách bước lên sách giáo khoa!”
“Bất luận là thơ từ đề mục, cảnh giới ý tưởng, sở bày ra biểu đạt tình cảm, đều là nhất lưu tiêu chuẩn, không hề nghi ngờ!”
“Duy nhất khuyết điểm ở chỗ, sáng tác giả tư lịch quá thiển, thả có tương lai phát triển không xác định tính.”
“Bởi vậy ta có hai cái kiến nghị có thể lựa chọn.”
“Kiến nghị một: Cùng nguyên sang tác giả liên hệ, đem tác phẩm trao quyền cấp nhà xuất bản, lấy bút danh phương thức bước lên sách giáo khoa, tránh cho kế tiếp sáng tác giả bản nhân sinh hoạt biến hóa khả năng mang đến ảnh hưởng.”
“Kiến nghị nhị: Hiệp trợ sáng tác giả lấy được nhất định địa vị tư chất, tỷ như gia nhập làm hiệp, hoặc là đặc chiêu tiến mỗ trọng điểm đại học, tốt nhất trở thành thể chế nội một viên, để càng tốt dẫn đường phát triển phương hướng.”
Phó tổng biên nói xong, ngẩng đầu nhìn chung quanh người phản ứng.
“Có đạo lý!”
“Ta cảm thấy trao quyền cái này phương thức không tồi, cũng không biết sáng tác giả bản nhân có thể hay không đáp ứng.”
“Mấu chốt là này mấy đầu thơ trước mắt đã hồng biến các đại trang web, tất cả mọi người biết sáng tác giả là ai, lại dùng bút danh chỉ sợ cũng khó che lấp này mũi nhọn.”
“Nếu hắn là thủy mộc hoặc là kinh đại học tử, hơn nữa cả nước làm hiệp thành viên thân phận, kia trở lên sách giáo khoa hiệu quả đã có thể không giống nhau.”
“Không chỉ có có thể tạo được giáo dục tác dụng, thậm chí còn có thể có chính hướng mẫu mực khích lệ tác dụng, trở thành trung tiểu học học sinh tấm gương!”
“Lấy này đó thơ ca tác phẩm chất lượng mà nói, đạt tới làm hiệp trình độ tuyệt không có vấn đề.”
“Mỗi năm thủy mộc đại học cùng kinh đô đại học đều sẽ có đặc chiêu danh ngạch, đi cái này con đường trở thành nhất lưu học phủ học sinh, vấn đề cũng không phải rất lớn.”
“Duy nhất muốn xác định chính là, này đó tác phẩm rốt cuộc hay không vì hắn bản nhân nguyên sang, vẫn là có khác ẩn tình thế hệ phát biểu.”
“Mặt khác sáng tác giả nhân phẩm như thế nào, còn cần tiến thêm một bước suy tính.”
Thực mau, trải qua một phen thảo luận sau.
Nhà xuất bản vài vị cao tầng lãnh đạo cơ bản đạt thành nhất trí ý kiến.
Đó chính là đầu tiên muốn phái người tiếp xúc Vương Nhạc Hằng bản nhân.
Xác định thơ ca tác phẩm xác thật từ hắn bản nhân sở làm mà phi viết thay.
Tiếp theo, nếu xác định là bản nhân sáng tác, như vậy liền phải trưng cầu đối phương ý kiến.
Hay không muốn tác phẩm bước lên cả nước sách giáo khoa.
Đồng ý nói.
Liền cần thiết tiếp thu cũng thông qua thủy mộc, kinh đại chờ nổi danh học phủ đặc triệu tập dự thi thí, trở thành nhất lưu cao đẳng học phủ học sinh một viên.
Đến lúc đó lại xin gia nhập long quốc làm hiệp hoặc là mặt khác cao hàm kim lượng thể chế nội tổ chức.
Cứ như vậy.
Không chỉ có là đối Vương Nhạc Hằng tương lai phát triển, nhân phẩm hun đúc rất có ích lợi.
Càng là hạ thấp giáo dục nhà xuất bản đem hắn tác phẩm nạp vào sách giáo khoa sở muốn gánh vác nguy hiểm áp lực.
“Theo ta được biết, 《 hảo ca sĩ 》 tiết mục đặc mời giám khảo, quốc học viện Viên kỷ tường giáo thụ nhân bệnh hưu ra giám khảo ghế.”
“Trước mắt giám khảo ghế chỗ trống, trận thi đấu tiếp theo thu liền vào ngày mai, ta tính toán tiếp nhận hắn đi gánh cương giám khảo, vừa lúc gần gũi hiểu biết hạ vị này thiếu niên.”
Nhà xuất bản tổng biên vương xuân thành ngay sau đó mở miệng nói.
“Thật là nhân bệnh hưu ra sao?”
Có biên tập nhịn không được hỏi.
Đã trải qua ngày đó Vương Nhạc Hằng cùng tiếng Trung hệ cùng với âm nhạc học viện giáo thụ internet đại chiến.
Vương Nhạc Hằng một tiếng trống làm tinh thần hăng hái thêm dùng một đầu tân ca thêm bốn đầu thơ hung hăng vả mặt đối phương.
Hơn nữa lấy hai giáo thụ bị trảo kết cục xong việc.
Làm này hai giáo thụ quan hệ không tồi bằng hữu, liền tính Viên kỷ tường chính mình tưởng tiếp tục lưu tại giám khảo tịch đương đặc mời khách quý.
Chỉ sợ tỉnh Giang đài truyền hình lãnh đạo cũng sẽ trong lòng để lại khúc mắc.
Chỉ là đại gia ai cũng chưa nghĩ đến.
Long quốc giáo dục nhà xuất bản tổng biên tập vương xuân thành thế nhưng sẽ tự mình tọa trấn đi đương giám khảo.
Ấn tư lịch tới nói.
Long quốc giáo dục nhà xuất bản lệ thuộc giáo dục bộ chủ quản, là nhất quyền uy quốc gia cấp nhà xuất bản.
Phụ trách cả nước các loại trường học sách giáo khoa biên soạn phát hành.
Luận thân phận địa vị.
Nhà xuất bản xã trưởng kiêm tổng biên, đồng thời vẫn là cao giáo tiến sĩ sinh đạo sư vương xuân thành.
Thể chế nội địa vị so Viên kỷ tường giáo thụ còn muốn cao hơn toàn bộ tầng cấp.
Hắn nếu là muốn đi đương giám khảo.
Tỉnh Giang trưởng đài truyền hình đều đến tự mình ra mặt nghênh đón.
Biên tập nhóm nhịn không được cảm khái.
Xem ra vương xuân thành xã trưởng là quyết tâm tưởng đem này đó tác phẩm dọn đến sách giáo khoa thượng a!